sábado, 3 de mayo de 2014

Taller de Escucha Activa (2ª Edición)

 

Programa Taller Escucha Activa
Imparte Isabel Fuster en Escola Activa
Sábado 31 de Mayo de 2014
La escucha activa nos enseña a “escuchar” y a comprender los diferentes niveles que se expresan en cualquier conversación o comunicación interpersonal, lo que no se dice con palabras pero está igualmente presente. Amplía la comprensión del nivel emocional que se esconde en todo mensaje, permite conocer más de lo que se expresa en el habla con o sin él (por ejemplo: si son niñxs pequeñxs y se expresan sin habla). Nos enseña a escuchar y a sentirnos escuchadxs, a comprender y a sentirnos comprendidxs, a comunicarnos respetuosamente, a aceptar nuestras diferencias. Nos ayuda a saber tratar apropiadamente la información que recibimos y que damos.
Este taller también tiene como objetivo ayudar a detectar y solucionar las interferencias emocionales de los interlocutores adultos (pa-madres, maestrxs, profesorxs…) y niñxs (hijxs, alumnxs…) que llevan a interpretaciones equivocadas y a tomas de decisiones inapropiadas, desviando a la persona adulta de su rol de pa-madre/educador(a) y causando daño en la expresividad natural del niñx y en los niveles de confianza, tanto si se trata de niñxs como de adultxs.
Curso teórico/práctico. Con ejercicios para aprender escucha activa y solucionar dificultades. Se abrirá también un espacio para trabajar casos que quieran aportar los participantes.
Dirigido en especial a madres, padres, maestrxs, profesorxs, profesionales que trabajan en relación con otras personas. Indicado para cualquier relación interpersonal, de índole profesional o personal.
 

Imparte Mª Isabel Fuster Rapezza. Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y Psicoterapeuta con formación jungiana, humanista y sistémica. Titulada como especialista en constelaciones familiares por el Instituto de Constelaciones Familiares de Madrid y formación con Bert Hellinger. Titulada en Pedagogía del Abrazo de Vinculación por la Escuela Prekop de Alemania.
Ha sido Profesora del Postgrado de Psicomotricidad en la Universidad de Valencia y es Profesora de Formación Continua para profesores y profesionales del ámbito sanitario.

Ejerce desde hace doce años como Psicoterapeuta individual, de parejas y familias en su consulta privada de las ciudades de Madrid y Gijón y como profesora y conferenciante en Instituciones Públicas y Privadas.
Es orientadora pedagógica de las escuelas Andolina de Gijón, Tximeleta de Pamplona y Escola Activa de Mallorca.



Precio 65 € (incluye café media mañana y tarde)
Precio descuento familiar-parejas y familias Escola Activa: 50 €
Precio menú (opcional): 10 € - Colabora Restaurant Ecovegetaria.
Consultar posibilidad acompañamiento infantil.
Fecha y Lugar Sábado 31 de Mayo de 2014, en Escola Activa de Mallorca
Camí de Sa Fita, s/n, Marratxí.
Info y Reservas Plazas limitadas, info y reservas en
Teléfonos: 971 128 885 - 688 938 800
Mail: info@escolactivademallorca.org


 
Programa Taller Escucha Activa
De 10:00 a 12:00
- Bases de la comunicación. Elementos obligatorios que deben existir para que la comunicación tenga lugar y sea lograda.
- Niveles de contenido y emoción existente en cada mensaje. La diferencia entre lo que se quiere decir y lo que se está expresando realmente. Ejemplos prácticos.
- El nivel emocional escondido: cómo reconocerlo. Entender y comprender son diferentes.
- Herramientas para escuchar activamente: el reflejo de las emociones. Las preguntas que actúan como un espejo y ayudan en la respuesta a expresar lo que realmente sucede en el nivel emocional para quien responde, lo que siente en realidad: le preocupa, desea, teme…; a la vez que amplía la comprensión de quien realiza la pregunta reflejo.
De 12:00 a 12:15 Pausa
De 12:15 a 14:00
- Ética en el uso de las preguntas de tipo reflejo. Lo que no debe hacerse para no lesionar la confianza, el respeto, etc.
- Prohibiciones de la respuesta reflejada: crítica, sermón, omisión, exageración, juicio….
- Aprender a hablar en primera persona.
De 14:00 a 15:30 Comida
De 15:30 a 17:30
- Ejercicios prácticos grupales (por parejas) para aprender a usar las preguntas reflejo y experimentar saber escuchar la emoción y sentirse escuchadx en el nivel emocional de cualquier conversación.
- Conclusiones con el grupo.
17:30 a 17.45 Pausa
17:45 a 20:00
- Cómo tratar las interferencias emocionales que afectan a lxs implicadxs en la comunicación. ¿A qué llamamos respuestas apropiadas? El rol adulto: cómo se manifiesta en el lenguaje y actitud. La contención de las emociones de lxs adultxs hacia lxs niñxs: lxs adultxs contienen y lxs niñxs expresan. Ejercicios para lograr la empatía y contención apropiadas en los adultxs que permitan la expresión natural de los niñxs.
- Espacio para casos particulares que los participantes quieran aportar.
- Conclusiones generales.

martes, 4 de febrero de 2014

Técnicas de gestión emocional y diálogo asertivo

Técnicas de gestión emocional y diálogo asertivo para grupos educativos (nivel I)

Escola Activa de Mallorca; 15-16 de marzo y 5-6 de abril de 2014

Curso teórico/práctico: técnicas para reconocer y atender las características y necesidades propias de las relaciones actuales entre profesores, alumnos, padres, madres e hijos.
2 Créditos de libre configuración UIB
20 horas de formación permanente del profesorado
Reconocimiento de las 20 horas correspondientes al Título propio de postgrado de la UIB ‘Expert Universitari en Autoconeixement, emocions i diàleg al segle XXI’

Imparte: Raül Genovès Company
Licenciado en Filosofía. Titulado superior en Terápias Naturales. Director y profesor del título propio de la UIB 'Expert Universitari en Autoconeixement, Emocions i Diàleg al segle XXI'

Horario: sábado de 10:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00 h.
               domingo de 10:00 a 14:00 h.
Precio: 130 € (110 € alumnos UIB)
Inscripciones: info@escolactivademallorca.org



PRIMER MÓDULO
Sesión 1 (15 de marzo de 10:00 a 14:00h.)
Presentación del curso. Inicio a la identificación y comprensión de las necesidades básicas
El arte de escuchar. El diálogo como herramienta constructiva.
eam.jpgConcentración y atención (técnicas de consciencia corporal y respiración)
Sesión 2 (15 de marzo de 17:00 a 20:00h.)
El ámbito emocional
Empatía y motivación (técnicas de consciencia corporal y respiración)
Sesión 3 (16 de marzo de 10:00 a 14:00h.)
Criterios personales y colectivos (práctica del consenso)
El valor de la disciplina bien entendida. El equilibrio entre firmeza y permisividad

SEGUNDO MÓDULO
Sesión 4 (5 de abril de 10:00 a 14:00h.)
La actitud del aprendizaje en la adversidad
Autoconocimiento. Roles y personajes (el ‘pueblo interior’ y el argumento de la ‘película personal’)
Sesión 5 (5 de abril de 17:00 a 20:00h.)
Integración constructiva de las diferencias y discrepancias
Cómo gestionar las propias dificultades, posibles frustraciones y el estrés
Sesión 6 (6 de abril de 10:00 a 14:00h.)
El propio ejemplo como modelo de referencia. La actitud congruente

INFORMACIÓN Y RESERVAS
Plazas limitadas
Tel: 971128885 / 688938800 / info@escolactivademallorca.org

Para formalizar la inscripción es imprescindible enviar un mail a info@escolactivademallorca.org indicando en el asunto "Técnicas gestión emocional" especificando: Nombre y apellidos y teléfono de contacto.
Una vez enviado el mail es preciso realizar ingreso/transferencia del importe en la cuenta de Caixa Colonya ES21 2056 0009 76 4102002750. Tras recibir el ingreso, confirmaremos la plaza a través de un correo electrónico. Las plazas se cubrirán por orden de inscripción.

domingo, 29 de diciembre de 2013

Educar sin castigos ni recompensas 
Escola Activa de Mallorca, 22 y 23 de febrero de 2014


En mi experiencia profesional con padres y educadores me he encontrado con una idea común: los castigos y las recompensas no funcionan. Muchos de estos padres y educadores siguen castigando y recompensando porque no saben qué otra cosa hacer. ¿Existe alguna alternativa?. Sí, existe un tipo de disciplina basada en la reciprocidad, el respeto mutuo y la comunicación.
En este curso se tratan las diferentes técnicas de este tipo de disciplina y se reflexiona sobre las diferencias entre su uso y el uso de otros métodos basados en la autoridad o la falta de límites.
Dirigido tanto a padres y educadores como a todo aquel que se relacione con niños y esté interesado en mejorar su relación y convivencia con ellos.


Imparte Laura Díaz de Entresotos. Psicóloga. Instructora Aware Parenting. Laura Díaz de Entresotos se licenció  en Psicología por la Universidad de Oviedo  en 2002. Desde el año 2003 ha trabajado en su propia consulta profesional (primero en Gijón y ahora en la Comunidad Valenciana), proporcionando orientación a padres, terapia infantil y formación a padres y profesores. Desde 2008 imparte formación oficial a los profesores de infantil en Asturias a través de los centros de formación de profesorado (CPR). En junio de 2008, después de organizar unos talleres con Aletha Solter en España, se convirtió  en instructora certificada  por el Aware Parenting Institute, fundado por Aletha Solter. El trabajo y la filosofía de Aletha Solter son una de las referencias principales de su trabajo.Ha traducido al español el último libro de Aletha Solter: Attachment Play, publicado en España con el título 'Juegos que unen'.

Precio
100 € (incluye café de media mañana y tarde)
Descuento parejas: 170 €/pareja.

Acompañamiento infantil: consultar precios.
Comida del sábado (opcional): Menú vegentariano (entrante+2platos+postre): 10€
Colabora: Restaurante Eco-Vegetarià.

Fecha y lugar
22 y 23 de febrero de 2014
Escola Activa de Mallorca
Camí de Sa Fita s/n (Marratxí)

Info y Reservas
Plazas limitadas
Tel: 971128885 / 688938800

Para formalizar la inscripción es imprescindible enviar un mail a info@escolactivademallorca.org indicando en el asunto "Taller Educar sin castigos ni recompensas" especificando: Nombre y apellidos y teléfono de contacto.
Una vez enviado el mail es preciso realizar ingreso/transferencia del importe en la cuenta de Caixa Colonya 2056 0099 76 4102002750. Tras recibir el ingreso, confirmaremos la plaza a través de un correo electrónico. Las plazas se cubrirán por orden de inscripción.